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Barrierefreie Gestaltung des Zugangsweges durch eine Rampe für einen Rollstuhlfahrer

Behinderungsgerechte Arbeitsgestaltung

Zum Erlernen eines Berufes sind bestimmte Fähigkeiten und Fertigkeiten erforderlich, die im direkten Zusammenhang mit den theoretischen und praktischen Ausbildungsinhalten beziehungsweise Anforderungen stehen.

Bei Menschen mit Behinderung kann es zu Abweichungen zwischen Arbeitsanforderungen und der durch die Behinderung eingeschränkten oder ausgefallenen Fähigkeiten kommen.

Für die Ausbildung und spätere Berufsausübung ist es deshalb wichtig, dass vorhandene Fähigkeiten unterstützt und behinderungsbedingte Ausfälle oder Einschränkungen durch die Gestaltung

des Arbeitsplatzes (durch Hilfsmittel),
der Arbeitsorganisation (beispielsweise Arbeitsablauf, Arbeitszeit, Pausen) und
der Arbeitsumgebung oder des Arbeitsumfeldes (etwa Zugangs- und Verkehrswege, Sanitäreinrichtungen, Klima, Beleuchtung, Lärm)

ausgeglichen werden.

Institutionen wie beispielsweise die Integrationsämter und Agenturen für Arbeit bieten dazu Unterstützung durch den Technischen Beratungsdienst und Fördermittel an.

Generell gilt

Eine behinderungsgerechte Arbeitsgestaltung ist das Ergebnis einer grundlegenden ergonomischen Gestaltung unter Beachtung der Barrierefreiheit und spezieller behinderungsbezogener Gestaltungsmaßnahmen, persönlicher Neigungen und gesetzlicher Vorgaben mit dem Ziel die Beschäftigung zu ermöglichen und zu sichern. In der Praxis werden dazu oft Hilfsmittel eingesetzt.

Gut zu wissen

Schwerbehinderte und gleichgestellte Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer haben gegenüber Unternehmen einen Rechtsanspruch auf behinderungsgerechte Beschäftigung. Zur Gruppe der Beschäftigten im Unternehmen gehören dabei im Sinne des Betriebsverfassungsgesetzes auch Auszubildende.

Mehr Informationen dazu finden Sie unter:

Zur Seite Rechte und Pflichten – Behinderungsgerechte Beschäftigung