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Bibliographische Angaben zur Publikation

Zur schulischen und beruflichen Biografie körperbehinderter Sonderschulabsolventen


Autor/in:

Barlsen, Jörg; Bungart, Jörg; Cardenas, Barbara [u. a.]


Herausgeber/in:

Verband deutscher Sonderschulen e.V. (VdS)


Quelle:

Zeitschrift für Heilpädagogik, 1994, 45. Jahrgang (Heft 11), Seite 791-806, München: Reinhardt, ISSN: 0513-9066


Jahr:

1994



Abstract:


Ehemalige Schüler der Westfälischen Schule für Körperbehinderte wurden zu ihrer Behinderung, zu Aspekten des Lebenslaufs sowie zur aktuellen sozialen und beruflichen Situation befragt. Die Stichprobe des Forschungsprojekts setzt sich aus 71 Männern und 41 Frauen im Alter von 18-28 Jahren zusammen, die zwischen 1983 und 1990 als Schulabgänger entlassen wurden. Art und Ausmaß ihrer Behinderungen werden beschrieben und mit denen der derzeitigen Schülerschaft verglichen.

Die aktuelle berufliche Situation und die bisherigen schulischen und beruflichen Biografien werden dargestellt. Daraus werden Hinweise für eine Veränderung schulischer Förderung in der Oberstufe und die Notwendigkeit einer Umgestaltung und Optimierung nachschulischer Förderungsmaßnahmen abgeleitet.


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Dokumentart:


Zeitschriftenbeitrag / Forschungsergebnis




Bezugsmöglichkeit:


Zeitschrift für Heilpädagogik
Homepage: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/zeitschrift/index.ht...

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Referenznummer:

R/ZS0132/0119


Informationsstand: 04.04.1995

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