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Bibliographische Angaben zur Publikation

Barrierefreie Erwachsenenbildung

Ein Projektbericht und Praxisleitfaden für mehr Barrierefreiheit und Inklusion in der Weiterbildung

Autor/in:

Kubica, Ellen

Herausgeber/in:

Volkshochschule Mainz

Quelle:

Mainz: Eigenverlag, 2016, 253 Seiten: PDF

Jahr:

2016

Link(s):

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Abstract:

Als Resultat eines zweijährigen Landesmodellprojekts zum Thema Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung hat die vhs Mainz einen Praxisleitfaden erstellt. Er wendet sich an Entscheidungsträger/-innen, festangestellte Mitarbeiter/-innen und Lehrkräfte und bietet Lösungsvorschläge rund um Fragestellungen zur barrierefreien Erwachsenenbildung.

[Aus: Information der Herausgeberin]

Weitere Informationen:

Schlagworte:

Informationen in der ICF:

Dokumentart:

Graue Literatur / Forschungsergebnis / Praxishilfe/Ratgeber / Online-Publikation

Bezugsmöglichkeit:

Download unter:
Homepage: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=16871
Aufrufdatum: 08.07.2019

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Referenznummer:

R/NV5957