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Bibliographische Angaben zur Publikation

Gehörlos studieren? Anregungen für inklusionsorientierte Hochschulen


Autor/in:

Benner, Uta; Böhm, Carmen; Dannenbeck, Clemens


Herausgeber/in:

k. A.


Quelle:

Gemeinsam Leben, 2019, 27. Jahrgang (Heft 4), Seite 245-247, Weinheim: Juventa, ISSN: 0943-8394


Jahr:

2019



Abstract:


In diesem Beitrag wird das an der Hochschule Landshut angesiedelte Teilprojekt 'Gehörlos Studieren in Bayern' (Laufzeit 01.05.2017 - 28.02.2019), das im Rahmen des Forschungs- und Praxisverbunds 'Inklusion an Hochschulen und barrierefreies Bayern' umgesetzt wurde sowie dessen Ergebnisse vorgestellt.

Im Rahmen dieses Projektes wurden schwerhörige, gehörlose und spätertaube Personen sowie Cochlea Implantat Träger:innen in Form qualitativer Interviews befragt, um die spezifische Studien-Situation sich als gehörlos verstehender Studierender in Bayern zu eruieren.


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Dokumentart:


Zeitschriftenbeitrag / Forschungsergebnis




Bezugsmöglichkeit:


Gemeinsam Leben
Homepage: https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gem...

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.



Referenznummer:

R/ZS0155/0105


Informationsstand: 11.03.2021

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