Inhalt

Der Band zeigt anhand von Erfahrungsberichten, Schilderungen, Beschreibungen, Hinweisen, Anregungen und Diskussionsbeiträgen auf, welche Tätigkeiten im sozialen Bereich von Sehgeschädigten bereits ausgeübt werden, welche Arbeitsgebiete geeignet sind und welche Voraussetzungen für eine erfolgreiche Berufstätigkeit erfüllt sein müssen.

- Die Fachgruppe Sozialwesen
- Der Arbeitsbereich eines Hochschullehrers - und wie er von einem Blinden ausgefüllt werden kann
- Stigmatisierungsphänomene - Theorie und Praxis
- Beratung und Arbeitstechniken - Spannungsfelder zwischen Büroorganisation und sozialem Dienst
- Als Berufsberater für Abiturienten und Hochschüler beim Arbeitsamt - Einsatz und Anwendung von Hilfsmitteln
- Einsatz blinder und sehbehindeter Sozialarbeiter bei der Deutschen Blindenstudienanstalt in Marburg
- Zum Praktikum der Fachoberschule, Fachrichtung Sozialwesen-Sozialarbeit der Carl-Strehl-Schule Marburg - Als blinder Sozialarbeiter im Justizvolzug
- Als sehgeschädigter Sozialarbeiter im Jugendclub
- Erfahrungen einer sehgeschädigten Sozialarbeiterin mit sehgeschädigten Rehabilitanden
- Sozialarbeiter bei einer Stadtverwaltung
- Einsatzmöglichkeiten einer sehbehinderten Erzieherin in einem Wohnheim der Deutschen Blindenstudienanstalt für jugendliche sehgeschädigte Schülerinnen.

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